FORMACION

-Con ayuda de los padres de familia elaborar un pequeño proyecto de como podemos cuidar el agua en casa, es decir como se podría reutilizar, tal vez la de la lavadora, la de lluvia etc.
-Pegar en el cuaderno 10 imágenes de patrimonio cultural y natural, 5 deberán ser de patrimonio material y 5 de patrimonio inmaterial.

Explicación: el patrimonio material es aquel que se puede tocar, ejemplo pirámides, trajes típicos
el patrimonio inmaterial aquel que no se puede tocar como comidas típicas, música regional etc.